• 工作動態

    News&opinion

    我校召開全校思想政治及教育發展工作會議

    2018-09-26  責任編輯:賴婉蕓

    為進一步貫徹落實黨的十九大精神,貫徹落實全國高校思想政治會議精神,認真學習貫徹全國教育大會講話精神,9月21日下午,我校在A1-306召開全校思想政治及教育發展工作會議。學校全體領導班子成員和全體無課教師參加大會。黨委副書記任昊主持大會。

    微信圖片_20180926110648

    會上,溫濤校長作《大連東軟信息學院思想政治與教育發展工作報告》。在報告中,溫濤校長分析了中美貿易戰的實質,全球經濟格局變化形勢中中國面臨的國內外形勢。他指出,在高速發展的數字化時代,新一代信息技術正成為我國產業和技術變革的重要推力,信息將成為各行各業發展的“必需品”。而當下我國基礎研究領域創新能力和動力不足、人力資源短缺制約制造業強國發展等問題,對高等教育提出了新的要求。

    溫濤校長結合習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,強調要在黨的堅強領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持馬克思主義指導地位,堅持中國特色社會主義教育發展道路,堅持社會主義辦學方向,立足基本國情,遵循教育規律,堅持改革創新,牢牢把握教育改革發展的“九個堅持”,不斷增強貫徹落實“九個堅持”的自覺性和堅定性,真抓實干,開拓進取,以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。

    微信圖片_20180926110654

    溫濤校長指出,經過十八年的發展和積累,學校也進入了快速上升的發展階段。要結合當前國家針對民辦教育出臺的新政,深刻認識當下學校內外形勢及挑戰,堅持我校教育創造學生價值的教育理念,深刻貫徹落實國家對新一代青年學生成長成才的要求,全面促進學生成長成才。在學校今后的發展過程中,要將建校之初的辦學愿景和使命作為工作基本原則,按照十三五規劃,力爭在重點領域和關鍵環節取得突破性進展。近期,學校將在辦學層次、辦學規模、基本條件建設上實現重大突破,學校已經啟動并將加快推進旅順南路南校區、東地塊——大連東軟教育健康科技實訓基地、24#學生公寓,B5、B8裝修改造等項目建設。接下來,全校教職員工要進一步轉變思維、提升自身工作能力,適應學校發展、促進學校建設。

    微信圖片_20180926111334

    ▲ B5、B8裝修改造項目

    微信圖片_20180926110813

    ▲ 大連東軟教育健康科技實訓基地一期項目(效果圖)

    微信圖片_20180926110820

    ▲ 24#學生公寓建設項目(效果圖)

    微信圖片_20180926110847

    ▲ 旅順南路南校區建設項目(簽約儀式照片及效果圖)

    會上,溫濤校長逐項闡述了學校2018年下半年工作重點

    一、以黨建引領,為學校改革發展提供強大思想保障。通過落實“四過硬”“五到位”“七有力”,激活黨組織活力,充分發揮每一位黨員在新一輪改革創新的先鋒作用,提升學校黨建工作水平;持續加強理想信念教育、不斷提升思政課水平、主動創新思政工作載體、強化思政工作隊伍建設,創新模式,立德樹人,加強和改進學校思想政治工作;進一步落實意識形態工作責任制,把握意識形態領導權。

    二、充分發揮教工黨員的模范帶動作用。新形勢下結合學校發展實際,廣大教工黨員應亮出黨員身份,做到“四個過硬”:思想政治過硬、執行紀律過硬、品德作風過硬、發揮作用過硬。

    三、科學制定招生策略,加強就業指導與服務。要結合國家對高等教育的改革,應對新形勢下生源市場,做好招生重點工作計劃;結合當前就業形勢做好就業工作計劃;新組織架構下的各院系,要與招生就業工作部合作,了解本院系招生大數據,做好今年生源分析和明年招生計劃。

    四、深化教育教學改革,明晰工作重點。要繼續深化教育教學改革,厘清并明晰工作重點,明確發展依據。把握教育教學改革的核心脈絡,即通過TOPCARES人才培養標準和框架指導各專業培養方案的制訂,將TOPCARES知識能力素質落實到各專業的人才培養過程,深化TOPCARES教育教學改革,切實加強教學內涵建設。

    提升教學內涵建設質量。抓好專業建設;以課程建設為抓手,改革課程教學方式,豐富課程教學資源,提升課程教學效果;構建基于OBE的畢業設計教學模式改革;扎實做好教考分離;開展教師教學培訓,完善教師教學發展支持體系,多維度推進教學模式從“教中心”向“學中心”轉變, 促進教師教學創新,促進教師專業化發展。

    加強人才培養質量監控與保障。切實加強質量保障體系內涵建設,明確校-院-系三級職責,發揮系級主體作用,重點提高課堂教學質量監控與保障、課程考核質量評價、課程評估、學評教的工作實效,促進教學質量不斷提升。依托信息化平臺,對教學管理部門、二級學院、教學系部進行系統性優化設計,建設全員參與、全過程監控、全方位評價、持續循環提升的教學質量保障體系。

    五、調整院系管理模式,發揮主觀能動作用。學校層面主要負責頂層設計,學院層面主要負責學科層面的整合與協調,系層面主要負責專業建設及教學運行,教師層面主要負責課程建設,管理更加規范、更加高效。

    微信圖片_20180926110900

    微信圖片_20180926110900


    六、不斷豐富SOVO內涵,探索創新創業教育新模式。持續加大對創新創業教育的改革實踐,把創新創業的精神、文化深植到學生心中,激發學生創新能力。推動東軟創新創業教育模式在國內外高校中產生更大的輻射影響力。

    七、整合科研團隊,提升科研應用效益。有效開展科研組織與管理,凝練方向、整合科研團隊,強化課題申報及管理,落實科研促教學,注重科研成果轉化,完善規章制度,營造良好的科研氛圍,激發教師的科研積極性,提升科研創新能力和水平。

    八、強化學生管理,加強校風學風建設。緊緊圍繞教育教學中心工作,堅持穩中求進、開拓創新總基調,充分發揮學生工作職能部門總調度、總協調、總督查、總服務作用;制定素質教師職位任職資格標準,構建素質教師職位評估體系,深入落實“走轉改”工作,強化作風建設,推動重大活動改革創新,加快智慧學工建設,深入推進素質教育改革,維護生活園區安全穩定,為學校教育教學改革和人才培養目標的實現提供支撐。

    九、明晰人力資源發展策略。各職能部門、二級學院要基于組織機構調整,梳理崗位職責、重塑工作流程、明確權責分工;進一步明確發展規劃、優化師資力量、完善培養機制、提升干部領導力。同時,要加大人才引進力度,強化師資結構和成熟度。并深入推進隊伍的考核機制和激勵體系。

    十、明晰一個基礎,夯實兩支隊伍,強化三重引導。以組織結構調整帶來的工作轉變為基礎,做好職責梳理與師資規劃工作;夯實師資隊伍和干部隊伍兩支隊伍的建設,師資方面要加大人才引進力度、拓寬人才引進渠道、強化培訓培養,同時力爭打造一支富有創新精神,具有“戰略思維、激情敬業、卓越改進、高效執行、發展他人能力”的干部隊伍; 從績效、獎勵、發展三個維度發揮對隊伍的引導作用。

    十一、深化國際交流與合作、推動學校國際化發展。夯實基礎,開拓創新;拓展國際交流專業輻射面;拓展來華留學生層次、種類;拓展高質量外教來源渠道;做好2019 CDIO 亞洲區域會議籌備組織工作。

    十二、落實精細、高效管理,促進學校規范化建設。制度健全化,即健全各項管理規章制度,對于已經建立起來的規章制度要進一步切實做好貫徹落實;權責明晰化,即校院系三個管理層次明確各崗位工作職責,形成三位一體高效運行機制,優化工作流程,提高工作效能和效率;管理信息化,即用數據構建全面的信息監督機制,管理各環節信息及時匯總,實現信息共享。

     

    任昊副書記會后強調,今年是我國改革開放40周年、學校建校18周年。本次會議既是形勢報告會、情況通報會、工作布置會,更是需要我們重新起航、重整行裝、懷揣夢想再出發的工作動員會。希望各學院部門要組織本學院本部門老師召開報告會、討論會,結合全國教育大會和溫濤校長報告,制定本學院本部門工作要點;希望黨員要樹立看齊意識,切實發揮在各項工作的示范帶動作用;希望全體中層干部和全校教職員工要加強學習,強化師德師風,不斷提高干部隊伍和教師隊伍整體水平,新時代、新干部,要有新形象、新作風、新思路、新作為、新成績、新輝煌;希望大家珍惜教師榮光、永葆創業激情,為把學校建設成為有特色、高水平、創業型應用技術大學以及實現中華民族偉大復興的中國夢而做出應有貢獻。

    福德正神彩票